31 de março de 2026
Projeto busca oficializar o Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo remoto para preservar mais segurança e modernização no planejamento dos educadores Eduardo Toledo
Professora Nil Felix é a autora da proposta do Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo
A rede municipal de ensino de Taboão da Serra discute a implementação oficial do Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo (HTPC) na modalidade on-line. A proposta, que já conta com um projeto estruturado, pretende transformar as reuniões de planejamento e formação continuada em encontros virtuais, integrando atividades síncronas e assíncronas por intermédio de plataformas digitais.
O HTPC é um espaço obrigatório de estudo e reflexão para os profissionais da educação. Atualmente, o cronograma atende quem trabalha no momento da manhã, com reuniões às quartas e quintas-feiras, e os profissionais da tarde, que cumprem a carga horária às quintas-feiras, no momento noturno.
Conforme a professora Nil Felix, autora da proposta, a experiência positiva durante a pandemia exibiu que o formato digital é funcional e atende a uma demanda quase unânime da categoria. Ela destaca que a medida representa um avanço em termos de modernidade e segurança para os docentes, aproximando o município de realidades já consolidadas em outros municípios. O projeto foi apresentado ao prefeito Engenheiro Daniel e ao secretário de educação Luciano Corrêa, que demonstraram recepção favorável à iniciativa.
“O HTPC on-line é uma vitória para a modernização e a segurança dos educadores de Taboão da Serra. Essa modalidade funcionou muito bem durante a pandemia e hoje é uma demanda quase unânime da nossa rede, pois otimiza o tempo e qualifica o planejamento pedagógico. Levei essa proposta ao prefeito e ao secretário de educação, que a receberam de forma muito positiva, sinalizando um avanço necessário que já é realidade em outras cidades. Nosso objetivo é transformar essa prática em uma estratégia permanente de formação continuada, garantindo melhores condições de trabalho e, consequentemente, uma aprendizagem mais efetiva para os nossos alunos”, esclareceu Nil Félix.
Os objetivos do novo modelo incluem a habilitação das práticas pedagógicas e o fortalecimento do trabalho colaborativo. Para preservar a validade dos encontros, o projeto estima pautas estruturadas, registro de presença e devolutivas pedagógicas sistemáticas.
A Secretaria Municipal de Educação ficaria responsável por definir as diretrizes e monitorar a execução, enquanto as equipes gestoras e coordenações cuidariam da planejamento dos calendários e da condução dos estudos. O que se espera é que a mudança resulte em melhorias no aprendizado dos alunos e na otimização do tempo dos educadores.
Fonte: O Taboanense